八(7)班有着一场安全主题班会，这场安全主题班会是经由学生这一群体加以自主策划与主持的。在该主题班会之中，借助具备真实性的案例以及展现出较具有生动特征的互动方式来支撑内容展开给全班同学上课一事进程上留下较深刻印象。校园安全不是陈旧话题，它是涉及每一个孩子健康成长的基准底线情形的话题。

楼道安全不是小事

湖南一所中学曾经发生的楼道踩踏事件相关视频，被投放于大屏幕之上，原本喧闹的教室，刹那间安静了下来。视频里呈现出的混乱场面，以及那些受伤的学生，使得在座的每一个人，都不禁倒吸了一口凉气。

在看完视频的时候，主持人对同学们就分享感受这件事情进行了邀请。有学生讲了一件事，自己曾在课间的时候，以推搡着的状态下楼梯呢，直至现在想起来，内心都会袭来一阵后怕的感觉。大家经过讨论之后得出一个发现，在拥挤的状况下弯腰去系鞋带，于走廊上面以逆行的方式进行奔跑，这些看起来平平常常的小的动作全部都是有可能引发严重后果的。

体育活动安全常识

就在来到众人极其心仪喜好的体育课阶段时，可主持人却抛出了数目众多的安全方面问题。问运动之前为什么应当进行热身？要知晓跑步竞赛完毕后是不是能够马上坐下？还试问篮球场地之上什么样相应动作属于存有危险的犯规行为？

面对所提之问，同学们给出的回答多种多样。主持人借助于大屏幕逐个公开了正确答案，还给其中的科学道理进行了解析。这般之下大家才弄清楚，原来那些体育老师再三着重强调的“规矩”背后，皆是为了让大家避开运动伤害。

冬季防火警钟长鸣

寒冷冬日，教室里的门窗紧紧关闭着，那些被部分学生偷偷携带进来的取暖设备，摇身一变成为了暗藏危险的隐形杀手。在一则视频当中，校园宿舍由于违规使用电热毯从而引发了火灾的案例，使得所有的人神情都变得严肃起来。

消防图标所进行的识别赛这一环节，现场的气氛呈现出热烈的态势。诸如灭火器、消防栓以及安全出口、禁止吸烟此类，天天都挂在墙上的那些标志，当被主持人一一指出来之后，众多同学才惊觉原来自己从来都未曾切实地留意过。主持人在这个时候进行提醒，告知大家记住这些标志实际上就是记住关乎生命的通道。

教室里的安全隐患

教室里，一场关于“教室安全三句半”的表演，将班会的热烈氛围推至高潮。有四位同学，手持锣鼓，以诙谐且押韵的言辞，罗列出教室里那些极为容易被人忽视的危险情况，诸如私自拉扯、胡乱连接电线，手持笔尺相互追逐、嬉笑打闹，以及站在窗台上擦拭玻璃。

一旁台下笑声持续不断之际，众人也于内心之中默默将自身日常行为予以对照。当语句“追风恶搞也不行，伤了自己和他人”被听到之时，几个平素喜爱搞恶作剧的那些男生颇为不好意思地把头给低了下去。

课间活动规范记心

课间十分钟要怎样经过才能够既有着开心的感受又具备安全的保障呢？主持人并非采取直接进行说教的方式，而是特意让同学们各自将曾经见到过的那些不礼貌的行为举动罗列开来。于走廊上面击球、在楼梯口聚集成群地交谈、于拐角的地方突然间猛地冲出来，这些类行为逐个都被予以揭发披露了。

全班共同参与集体讨论，一起制定了课间活动公约，公约包括不在走廊追逐打闹，上下楼梯要靠右行走，转弯处得放慢脚步，此项约定记录好贴于教室后墙，成了全班都需共同遵守的承诺。

自我保护意识培养

将结束班会之际，主持人着重强调了独自于教室时的安全事项。面对陌生人进入教室该如何应对？针对有人在校门口进行纠缠这样的情形该怎么处理？要是遭遇校园欺凌应向谁去寻求帮助呀？

就这些情形而言，众人再度开展了情景模拟。牢记求助电话号码，学会去观测周边环境，碰到险境朝着人多之地奔跑，这些明确的应对方式已不再是书本当中的书面文字，而是转变成了每一个人均能不假思索说出的生存技能。

于今日班会上所提及的这般安全知识，你自认为切实记住了几条呢？设若此刻即刻对你进行关于灭火器使用方法的考查，你能够马上将其讲述出来吗？